ことばの教室2回目は、夏休みもおわり、幼稚園のあとに行くことに!

 

疲れていて、ダメかな?という心配もあったけど、

暑かったので、帰りに「かき氷」を食べにいくという約束をした。

 

個別療育の成果?かき氷の約束のお陰か?

机に30分以上頑張って座り、取り組むことができた。

 

先生より。。

今、ことばでピッちゃんの課題は2つ。

 

ひとつは、名刺の単語は出ているが、動詞が少ない。

「食べる」「買おう」くらいかな、、。

 

もうひとつは、興味のある課題は、スラスラできるが、

嫌いなものや動物が題材になっていると取り組めなくなるので、

多少の我慢ができるようになるように、、。

 

との事でした。

 

 

先日、病院で脳波、MRIなども含む発達検査のために検査入院をした。

その結果とリンクして取り組んでくださることになるかな?

 

就学のための教育相談は、たくさんの人が

関わって結果が出されると先輩のお母さんから聞いた。

そこの話し合いに「ことばの教室」の先生も入っているのだそうです。

 

 

 

 

 

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